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DIPLOMADO en HISTORIA REGIONAL de FRONTERA

Tercera cohorte.
Marzo-Diciembre 2023

Por plataformas Moodle y Zoom.

Curso dirigido a docentes, profesionales, egresados de cualquier área con interés en profundizar conocimientos en la temática regional de frontera. Es requisito acreditar graduación.

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INFORMACIÓN

CONSEJO EDITOR

 

 

DIRECTOR RESPONSABLE

Prof. Dr. Eduardo R. Palermo

 

CONSEJO EDITORIAL ASESOR

Dr. Pablo Pozzi – UBA – Argentina 
Dr. Marcelo Raimundo – UNLP – Argentina 
Dra. Sandra Fernandez – UNR – Argentina 
Lic. Cristina Viano – UNR – Argentina 
Dr. Mario Maestri – UPF – Brasil
Dr. Fernando Camargo – UFPel – Brasil 
Dr. Moacyr Flores – Brasil 
Dra. Ana Luiza Setti – UPF – Brasil 
Dra. Maria Medianeira Padoim – UFSM – Brasil 
Dra. Beatriz Loner – UFPel – Brasil  †
Dra. Lorena Gill – UFPel – Brasil 
Dr. Adelmir Fiabani – UFT – Brasil 
Dra. Maria do Carmo Brasil – UFGD – Brasil 
Dr. Enrique Serra Padros – UFRGS – Brasil 
Dra. Vera Lucia Maciel Barroso – FAPA - Brasil 
Dr. Diorge Alceno Konrad – UFSM – Brasil 
Dr. Sidney Gonçalves Vieira – UFPel - Brasil 
Dra. Carmen Chamizo – Univ. Oviedo – España 
Dr. Ignacio Telesca – UC – Asunción – Paraguay 
Prof. Lucila Artagaveytia – IPES – Uruguay 
Dra. Carmen Curbelo – UdeLar – FHCE – Uruguay 
Prof. Dr. Leonel Cabrera – UdeLar – FHCE – Uruguay 
Rene Boretto Ovalle – IMRN – Uruguay 
Lic. Mario Consens – ARU – Uruguay †
Dra. Sandra Burgues – UdeLar –FMed. Uruguay 
Prof. Insp. Sandra Chelentano – UTU – Uruguay 
Dr. Luis Ferreira – USM Argentina - Uruguay
Dr. José Luis Orella Martinez- Univ. San Pablo - CEU - España
Dra. Susana Bleil de Souza - UFRGS - Brasil
Prof. Rodolfo Gonzalez Risoto - Uruguay
Lic. Oscar Padrón Favre - IMD - Uruguay
Prof.Mag. Fernando Pesce - IPA - Uruguay
Dra. Sara Mata - CEPIHA - Un.Salta - Argentina
Dr. Julio Quevedo - UFSM - Brasil
Dra. Rosángela Silva - UFMS - Brasil
Dr. Amedeo Lepore - University of Campania Luigi Vanvitelli - Italia

 

CONSEJO de REDACCIÓN

 

 

Dra. Selva López
Dr. Renzo Pi Ugarte †
Prof. Selva Chirico
Prof.Mag. Vera Prado Albornoz
Prof. Rosario Bottino
Prof. Carlos Lavecchia †
Prof. Osmar Santos
Prof. Dr. Eduardo R. Palermo
Dr. Raúl Iturria
Tec. Priscila Vargas
Arq. Urb. Andréa L. Hamilton Ilha

Administrador web: Prof. Juan Viera Alemañy

 

CONTACTO

 

 

Centro de Documentacion Histórica del Río de la Plata y Brasil. Dr. Walter Rela
Julio Herrera y Obes 175
Rivera
Uruguay
40000

Correo: cdhrdlpyb@gmail.com

Cel: 098394060

Del Exterior: +59898394060

ISSN: 1688-5317-Uruguay

Imágenes: Propias y de https://www.pixabay.com

 

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Diplomado en Historia Regional de Frontera

LA FRONTERA COMO REGIÓN HISTÓRICA



Centro de Documentación Histórica del Río de la Plata y Brasil

Cátedra UNESCO "Fronteras y migraciones" de la Universidade Federal de Santa María

Fundación Yayetopa

Centro de Pesquisas Fonteira e Patrimonio



Modalidad: virtual (Moodle y Zoom)

Tiempo: 360 hs.

19/3/2022 - 11/12/2022

 

 

 

Instituciones promotoras:

História Platina: Sociedade, Poder E Instituicoes de la Univiversidade Federal De Santa María

Universidad Nacional de Asunción

Programa De Pós-Graduacao Em História de la Universidade De Passo Fundo

Laboratorio De Estudos Urbanos E Regionais de la Universidad Federal De Pelotas

Departamento de Folklore de la Universidad Nacional de las Artes de Buenos Aires

Centro Regional de Profesores del Norte

Ediciones Tierra Adentro

             
                   

 

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Declaración de Interés del Diplomado en Historia Regional de Frontera

 

ANEP Consejo de Formación en Educación (Uruguay)

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Legislatura de la Provincia de Corrientes (Argentina)

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Número actual de la revista digital
Estudios Históricos

 

EDICIÓN Nro. 27 Revista Digital. Junio 2022

 

tapa

 


Editorial:

 

EDITORIAL – EDICION 27 julio 2022 – AÑO XIV
Está edición viene repleta de artículos y está divida en dos secciones. En la primera publicamos los trabajos recibidos desde diferentes países de nuestra América: Argentina, Brasil, Cuba y Uruguay con temáticas que abarcan desde investigaciones documentales de archivo hasta resultados de trabajos de campo y evaluaciones del área educativa, institucionales, con referencia a los impactos generados por el Covid-19 en la formación académica.
En la segunda parte, publicamos el Dossier del II Encuentro Internacional de Historia Platina, desarrollado en la ciudad de Rivera, Uruguay, por la Cátedra Unesco de Fronteras y Migraciones, la Universidad federal de Santa María (Brasil), la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo (UGM), el Museo del Patrimonio Regional de la Intendencia Departamental de Rivera (Uruguay) y el Centro de Documentación Histórica del Río de la Plata y Brasil: Dr. Walter Rela, quien se hizo cargo de la emisión en directo por su canal de Youtube para toda la región. Así, se publican la mayoría de las ponencias presentadas en dicho encuentro, algunas más las incluiremos en la edición de diciembre de 2022. La totalidad del evento puede ser vista en el canal del Centro de Documentación a través de la página www.estudioshistoricos.org - https://www.youtube.com/channel/UC6XoIJG2xgAk9xtguWNVJTQ

Prof. Dr. Eduardo R. Palermo
Director

EDITORIAL – EDITION 27 July 2022 – YEAR XIV
This issue is packed with articles and is divided into two sections. In the first we publish the works received from different countries of our America: Argentina, Brazil, Cuba and Uruguay with themes that range from archival documentary research to results of fieldwork and evaluations of the educational, institutional area, with reference to the impacts generated by Covid-19 in academic training.
In the second part, we publish the Dossier of the II International Meeting of Platinum History, developed in the city of Rivera, Uruguay, by the UNESCO Chair on Borders and Migrations, the Federal University of Santa María (Brazil), the Association of Universities of the Group Montevideo (UGM), the Regional Heritage Museum of the Departmental Government of Rivera (Uruguay) and the Historical Documentation Center of the Río de la Plata and Brazil: Dr. Walter Rela, who was in charge of the live broadcast on his channel of Youtube for the entire region. Thus, most of the papers presented at said meeting are published, some more will be included in the December 2022 edition. The entire event can be seen on the Documentation Center channel through the page www.estudioshistoricos.org  https://www.youtube.com/channel/UC6XoIJG2xgAk9xtguWNVJTQ

Prof. Dr. Eduardo R. Palermo
Director

 

 

Centenario del nacimiento de Walter Rela
(1922 – mayo – 2022)

 

En el mes de mayo se recordó el centenario del nacimiento del docente, escritor, literato e historiador Walter Rela, nacido el 31 de mayo de 1922. Para nuestro Centro de Documentación es un momento de rememorar con especial emoción a un amigo y gestor cultural que estuvo presente desde el inicio de este proyecto institucional hasta la ejecución de este en 2006 y que acompaño con inusual empeño hasta su último día. En aquel momento en la Sala Cultural de Antel de la ciudad de Rivera empezamos a crear los cimientos de un centro de investigaciones regionales en la frontera de Uruguay – Brasil con el objetivo de incentivar y promover la investigación en el amplio campo de las Ciencia Sociales. Por su propia trayectoria académica y experiencia en diversos países de América, donde ejerció la docencia y desarrollo sus investigaciones, la Historia y la Literatura marcaron fuertemente su trabajo. Cuando diseñamos en conjunto el proyecto del Centro de Documentación, la decisión de instalarlo en la frontera fue meditada y pensada estratégicamente para incentivar el trabajo en un nuevo ámbito, diferente al tradicional capitalino y hegemónico. Hubo en esa elección una fuerte motivación por la descentralización y por establecer la región platina como un eje que permitiera la incorporación de historias locales, regionales, transnacionales que se hacían evidentes a través de la documentación disponible.
Walter Rela, en un acto de generosidad proverbial cedió su archivo en formato papel y digital, parte de su biblioteca y todo el esfuerzo posible para que la propuesta saliera adelante. Sus contactos académicos en América, Estados Unidos y Europa abrieron puertas para la colaboración. No fue tarea fácil posicionar una organización no gubernamental de investigación en el área de las Humanidades y menos localizada en Rivera. Así como surgieron los Encuentros de Historia Regional y Geohistoria, la serie para televisión y multimedios Capítulos de Historia, los acuerdos de cooperación e investigación con diversas universidades como la Federal de Pelotas y la de Passo Fundo y desde 2008 la revista Estudios Históricos, hoy con 14 años de ininterrumpida secuencia de ediciones.
A pesar de su edad, Rela puso manos a la obra y conseguimos vincular la revista a prestigiosos centros académicos de diversas partes del mundo, la larga lista de autores, universidades y centros académicos puede ser visitada en la página web. Su apoyo al Centro, del cual fue miembro fundador, le significó el justo reconocimiento de la comisión directiva, incorporando su nombre al mismo desde mayo de 2008.
Walter perteneció una generación de intelectuales rioplatenses con una cultura vastísima, producto de la lectura e investigación de numerosas fuentes, su obra ha sido reconocida mucho más fuera del país que acá y varias de sus obras, como Uruguay: Cronología Histórica anotada, fueron traducidas a varios idiomas, siendo una obra de referencia y consulta internacional sobre Uruguay. Su tesis de doctorado en Historia, que completó su titulación como doctor en Literatura, titulada Un siglo de confrontación por la Colonia del Sacramento en el Río de la Plata 1678 – 1778, es un trabajo de consulta permanente para investigadores del mundo colonial de los imperios ibéricos.
El centenario de su nacimiento es un momento de conmemoración que nos convoca a recordar los excelentes momentos que dejó como persona y a continuar con su legado como investigador, cuya huella profunda estamos empeñados en seguir y trasmitir.

Dr.  Eduardo R. Palermo

 

 

Centenary of the birth of Walter Rela. (1922 – May – 2022)

 

In the month of May, the centenary of the birth of the teacher, writer, man of letters and historian Walter Rela, born on May 31, 1922, was commemorated. For our Documentation Center it is a moment to commemorate with special emotion a friend and cultural mánager who. He was present from the beginning of this institutional project until its execution in 2006 and which he accompanied with unusual commitment until his last day. At that time, in the Cultural Hall of Antel in the city of Rivera, we began to create the foundations of a regional research center on the Uruguay-Brazil border with the aim of encouraging and promoting research in the broad field of Social Sciences. Due to his own academic career and experience in various countries of America, where he taught and developed his research, History and Literature strongly marked his work. When we jointly designed the Documentation Center project, the decision to install it on the border was considered and strategically thought out to encourage work in a new environment, different from the traditional and hegemonic one in the capital. In that election, there was a strong motivation for decentralization and for establishing the platinum region as an axis that would allow the incorporation of local, regional, transnational histories that became evident through the available documentation.
Walter Rela, in an act of proverbial generosity, ceded his archive in paper and digital format, part of his library and all the possible effort to make the proposal go ahead. His academic contacts in America, the United States and Europe opened doors for collaboration. It was not an easy task to position a non-governmental research organization in the area of ​​the Humanities and less so located in Rivera. Just as the Meetings of Regional History and Geohistory emerged, the television and multimedia series Chapters of History, the cooperation and research agreements with various universities such as the Federal de Pelotas and Passo Fundo, and since 2008 the magazine Estudios Históricos, today with 14 years of uninterrupted sequence of editions.
Despite his age, Rela got down to work and we managed to link the magazine to prestigious academic centers in various parts of the world. The long list of authors, universities and academic centers can be visited on the website. His support for the Center, of which he was a founding member, earned him fair recognition from the board of directors, incorporating his name into it in May 2008.
Walter belonged to a generation of River Plate intellectuals with a vast culture, the product of reading and researching numerous sources, his work has been recognized much more outside the country than here and several of his works, such as Uruguay: Annotated Historical Chronology, were translated into various languages, being an international reference and consultation work on Uruguay. His doctoral thesis in History, which completed his degree as a doctor in Literature, entitled A century of confrontation for the Colonia del Sacramento in the Río de la Plata 1678 - 1778, is a permanent reference work for researchers of the colonial world of the empires Iberian.
The centenary of his birth is a moment of commemoration that calls us to remember the excellent moments he left behind as a person and to continue with his legacy as a researcher, whose deep imprint we are committed to following and transmitting.

Dr.  Eduardo R. Palermo

 

 

 

Artículos de este número:

 

 

 

01 - Algunos aspectos en el uso de las relaciones internacionales Uruguay – Brasil al momento de la revolución de 1897

 

 

Mag. José María Olivero Orecchia (Uruguay)

 

 

 

Resumen: Este artículo pretende abordar algunos de los aspectos de las relaciones diplomáticas entre los gobiernos de Uruguay, Brasil a finales de la década de 1890, así como las relaciones con el gobierno y población riograndense en el momento de iniciarse la revolución de 1897, con antecedentes en el conato revolucionario de 1896. Se estudiará en consecuencia la interacción entre los gobiernos de Uruguay con el de Brasil y específicamente el de Río Grande del Sur, pero también se evaluará los contactos de este último con los elementos revolucionarios en Uruguay, y las simpatías que los mismos contaban entre parte de la población de Brasil.
Palabras claves: guera, Brasil, Uruguay, relaciones internacionales, siglo XIX

Abstract: This article intends to address some of the aspects of the diplomatic relations between the governments of Uruguay and Brazil at the end of the 1890s, as well as the relations with the government and population of Rio Grande do Sul at the time of the beginning of the 1897 revolution, with antecedents in the revolutionary attempt of 1896. Consequently, the interaction between the governments of Uruguay with that of Brazil and specifically that of Rio Grande do Sul will be studied, but the contacts of the latter with the revolutionary elements in Uruguay will also be evaluated, and the sympathies that they counted among part of the population of Brazil.
Keywords: war, Brazil, Uruguay, XIX century, internacional relations.

 

 

  

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02 - São Miguel Arcanjo e San Ignacio mini: as missões jesuitico-indigenas nas políticas de patrimonialização de Brasil e Argentina

 

 

Sandi Mumbach (Brasil)

 

 

 

Resumo: Neste trabalho abordamos algumas reflexões sobre a patrimonialização dos sítios de São Miguel Arcanjo e São Ignácio Mini, e através deles, a inserção do legado jesuítico-indígena nas respectivas políticas nacionais de patrimonialização de Brasil e Argentina. Ambos países criaram instituições de seleção e preservação de patrimônios históricos no final da década de 1930, desenvolvidas para salvaguardar os patrimônios nacionais e reforçar as respectivas identidades nacionais, ambas instituições agiram sobre os remanescentes jesuítico-indígenas presentes em seus territórios. No Brasil, dentre diversos remanescentes jesuítico-indígenas da região das Missões, o sítio de São Miguel Arcanjo foi o foco de atuação do SPHAN. Na Argentina, o sítio de San Ignacio Mini foi o centro das atenções da CNMMyLH, em Misiones. A atuação destas instituições sobre estes sítios e o processo de valoração e composição de discursos sobre estes é o que discutimos neste artigo.
Palavras-chave: Missões jesuítico-indígenas; patrimonialização; valoração.

Abstract: In this work we bring some reflections on the heritage process of the sites of São Miguel Arcanjo and São Ignácio Mini, and through them, the insertion of the jesuit-indigenous legacy in the respective national politics of heritage process of Brazil and Argentina. Both countries created institutions for the selection and preservation of historical heritage in the late 1930s, developed to safeguard national heritage and reinforce their respective national identities, both institutions acted on the jesuit-indigenous remnants present in their territories. In Brazil, among several jesuit-indigenous remnants of the Missões region, the São Miguel Arcanjo site was SPHAN's focus. In Argentina, the San Ignacio Mini site was the focus of CNMMyLH's attention, in Misiones. The performance of these institutions on these sites, the process of valuation and composition of discourses about them is what we discuss in this article.
Keywords: Jesuit-indigenous Missions; heritage process; valuation.


 

 

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03 - A posse e o uso da terra na antiga região sulina da província de Mato Grosso (século XIX)

 

 

Dra. Elaine Aparecida Cancian (Brasil)

 

 

 

Resumo: O presente artigo apresenta algumas reflexões acerca do processo de ocupação e uso da terra no antiguo sul da província de Mato Grosso. Também, mostra certas estratégias empregadas para manutenção do poder sobre extensas glebas à revelia das leis. A partir das fontes secundárias, apresenta-se breve estado da arte sobre o assunto tratado. O objetivo principal é evidenciar as formas de apropriação da terra e a formação de grandes propriedades rurais, no citado território. A metodologia usada no trabalho inclui, além da análise de fontes variadas, a inserção de estudo de caso referente ao fazendeiro Antonio Joaquim Malheiros, proprietário de extensas posses ocupadas à revelia da lei, no período imperial, mas medidas e demarcadas somente na época da República. Fontes históricas importantes foram consultadas e analisadas, como: autos de medição e demarcação de terras, jornais, legislações e relatos de memórias.
Palavras-chave: Província de Mato Grosso; Apossamento de terras; Legislações; Estratégias de poder.

Abstract: The present article introduces some reflexions about the occupation process and land use in the old South of the province of Mato Grosso. Also, it shows certain strategies employed to maintain power over large áreas Against the laws. From secondary sources, it presentes itself soon state of the art on the subject addressed. The main objective is to demonstrate forms of land appropriation and the formation of large rural properties, in the said territory. The methodology used in the work includes, in addition to the analysis of various sources, the insertion of case study pertaining tothe farmer Antonio Joaquim Malheiros, owner of extensive occupied possessions Against the law, at the período imperial, but measured and demarcated only during the republican period. Important historical sources were consulted and analyzed, as: land measurement and demarcation documents, newspapers, legislations and memory reports.
Keywords: Province of Mato Grosso; Land tenure; Legislations; Power strategies.

 

 

 

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04 - Os debates sobre papel da igreja católica na conquista, defesa e integração das fronteiras internacionais na região amazônica nas primeiras décadas do século xx

 

 

Dr. Jérri Roberto Marin (Brasil)

 

 

 

Resumo: Este artigo analisa a criação de novas circunscrições eclesiásticas na região amazônica brasileira, durante as primeiras décadas do século XX. Enfoco, num primeiro momento, as interpretações que associam a expansão institucional da Igreja Católica à defesa e ao controle geopolítico das fronteiras internacionais e, após, em contraponto à interpretação, proponho observar que essa política foi levada a efeito a partir de interesses específicos da Igreja Católica e não, propriamente, como consequência de uma aliança tácita entre a Santa Sé com o governo brasileiro ou da preocupação da hierarquia eclesiástica com a defesa e a integração das fronteiras internacionais. As justificativas para criar novas circunscrições eclesiásticas católicas foram a grande extensão territorial, as dificuldades nos meios e vias de comunicação, a escassez de clero e de recursos, a necessidade de ampliar a hierarquia eclesiástica, bem como o desejo de tornar eficaz a assistência religiosa e a gestão episcopal, combater as religiões concorrentes e cristianizar as populações indígenas. As fontes utilizadas foram obtidas no Arquivo Apostólico do Vaticano e no Arquivo da Sagrada Congregação dos Trabalhos Eclesiásticos Extraordinários, e permitiram compreender as articulações e os projetos dos representantes pontifícios e da Santa Sé e suas relações com o episcopado.
Palavras-chave: Amazônia, Fronteiras, Circunscrições Eclesiásticas Católicas, Igreja Católica, Santa Sé.

Abstract: This article analyzes the creation of new ecclesiastical circumscriptions in the Brazilian Amazon region, during the first decades of the twentieth century. I focus, in a first moment, on the interpretations that associate the institutional expansion of the Catholic Church with the defence and the geopolitical control of the international borders and, afterwards, in counterpoint to the interpretation, I propose to observe that this policy was carried out from specific interests of the Catholic Church and not, properly, as a consequence of a tacit alliance between the Holy See and the Brazilian government or of the concern of the ecclesiastical hierarchy with the defence and the integration of the international borders. The justifications for creating new Catholic ecclesiastical circumscriptions were the great territorial extension, the difficulties in the means and ways of communication, the scarcity of clergy and resources, the need to expand the ecclesiastical hierarchy, as well as the desire to make religious assistance and episcopal management effective, combat competing religions and Christianise the indigenous populations. The sources used were obtained from the Vatican Apostolic Archive and from the Archive of the Sacred Congregation for Extraordinary Ecclesiastical Works, and allowed us to understand the articulations and projects of the pontifical representatives and the Holy See and their relations with the episcopate.
Keywords: Amazonia, Borders, Catholic Ecclesiastical Circumscriptions, Catholic Church, Holy See.

 

 

 

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05 - Geografia e competitividade eleitoral nas eleições para deputados deferais de 1998: o COREDE fronteira Oeste

 

 

Edson Romário Monteiro Paniagua,
Ronaldo Bernardino Colvero,
Sandro da Silva (Brasil)

 

 

 

Resumo: O presente trabalho compõe o projeto de pesquisa, “As Eleições para Deputado Federal no Distrito eleitoral do Rio Grande do Sul nos anos de 1998, 2002, 2006, 2010 e 2014: Por uma Geografia Política do voto”, financiada pela Fundação de Apoio à Pesquisa do Rio Grande do Sul – FAPERGS. O objetivo é compreender as relações do espaço geográfico, voto e a competividade eleitoral, no distrito eleitoral do Rio Grande do Sul/Brasil, subnacional, nas eleições para deputados federais para o ano de 1998. Em relação à magnitude desse distrito, definiu-se o COREDE Fronteira Oeste, região tradicional e apresentam-se os resultados e análises do ano de 1998. A Ciência Política e a Geografia Política compartilham esse campo de estudos, o espaço e voto que ficou conhecido como Geografia Eleitoral. Esta abordagem de cunho espacial, parte desse distrito eleitoral, subnacional, composto por zonas eleitorais, formadas por seções de votações, onde inserimos numa divisão regional, os Conselhos de Desenvolvimento Regional, os COREDES/RS que denominamos de distritos informais. O recorte espacial é uma abordagem metodológica, em conjunto com o método quantitativo e comparativo, a partir dos dados eleitorais, desdobram-se numa perspectiva qualitativa, permitindo-nos também, perceber a construção de territórios políticos e as suas dinâmicas. O material empírico são os dados eleitorais do sitio eletrônico do Tribunal Regional Eleitoral do Estado do Rio Grande do Sul, TRE/RS, Brasil, constantes por municípios e a ata geral da eleição, consubstanciado pela literatura. A confecção de matrizes de dados nos possibilitou uma análise quantitativa e comparativa. Trabalha-se com a hipótese do voto concentrado e disperso para as candidaturas locais formando territórios distintos.
Palavras-chaves: Geografia; competividade; eleições; regional.

Abstract: This work is part of the research project, "The Elections for Federal Deputy in the District of Rio Grande do Sul in the years of 1998, 2002, 2006, 2010 and 2014: For a Political Geography of the vote", funded by the Fundação de Apoio à Pesquisa do Rio Grande do Sul (Rio Grande do Sul Research Support Foundation) – FAPERGS. The objective is to understand the relations in geographic space, vote and electoral competitiveness, in Rio Grande do Sul district. Due to the magnitude of this district, the COREDE Fronteira Oeste was defined, a traditional region and the results and analyzes of the year 1998 are presented. Political Science and Political Geography share this field of study, the space and vote that became known as Electoral Geography. This spatial approach, starts from these subnationals electoral zones, composed by voting sections, where we inserted a regional division, the Regional Development Councils, COREDES/RS. The spatial clipping is a methodological approach in line with the quantitative and comparative method based on electoral data which branches out in a qualitative perspective, allowing us to understand the construction of political territories and their dynamics. The empirical material is the electoral data from the website of the Regional Electoral Court of the State of Rio Grande do Sul, TRE/RS, Brazil, which is listed by municipalities, and the election’s general minutes supported by literature. The creation of data matrices allowed us to carry out a quantitative and comparative analysis. We work with the hypothesis of concentrated and dispersed patterns of voting for local candidacies forming distinct territories.
Keywords: Geography; competitiveness; elections; regional.

 

 

 

 

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06. El impacto de la gripe española en la sociedad artiguense de 1918. The impact of the spanish flu on the artiguense society in 1918.

 

 

Prof. Guillermo Garré (Uruguay)

 

 

 

Resumen: A lo largo de la historia, la humanidad ha enfrentado epidemias y pandemias causadas por organismos microscópicos que, teniendo en cuenta su condición biológica, medios de transportes y movilidad se han expandido por grandes extensiones de territorio afectando a poblados, sociedades y civilizaciones, causando graves estragos dependiendo de su agresividad. En lo que va del siglo XXI, el mundo ha tenido que afrontar varios brotes virales que causaron millones de muertes, pasando de la epidemia a la pandemia en tiempo record, motivado en gran medida por dos factores claves, la agresividad y resistencia de los virus y; los medios de transportes cada vez más rápidos y accesibles. En relación con lo antes mencionado, se destacan el SARS-COV2, H1N1, INFLUENZA y sus variantes las cuales nos han afectado gravemente como sociedad. En los últimos tiempos tendemos a creer que transitamos por momentos inéditos de la humanidad donde se modifica gran parte de la vida en sociedad para lograr afrontar dicha situación, olvidándonos que cada tanto surge un nuevo virus que nos obliga reconfigurarnos como sociedad y a combatirlo para no perder o perdernos en el intento. La Gripe Española fue una influenza que en su primer brote en 1918 mató a más de un millón de personas en el mundo expandiéndose por los cinco continentes. A Uruguay llega más o menos en la misma época en la que llega a Argentina y Brasil, existiendo relatos de los casos en la capital (Montevideo), y en forma más generalizada en el interior del país. En base a lo que es la microhistoria, se realiza una investigación con trabajo de campo basado en entrevistas a protagonistas y profesionales de la salud, acompañada con estudios de archivos fuentes (Registro Civil y archivos de cementerios) y diferentes materiales, donde se busca la triangulación de la información para llegar a conclusiones y nuevas incógnitas. Se busca revelar la forma en la cual la sociedad artíguense de 1918 transitó por la pandemia de la Gripe Española teniendo en cuenta su ubicación geográfica y lugar de tránsito entre Argentina y Brasil, recursos económicos y desarrollo demográfico. Como dato adicional, podemos decir que en el transcurso la investigación se problematiza sobre el concepto Gripe Española y se llega a nuevas conclusiones.
Palabras clave: Epidemia, Pandemia, Gripe Española.

Abstract: Throughout history, mankind has faced epidemics and pandemics caused by microscopic organisms that, taking into account their biological condition, means of transport and mobility, have spread over large areas of territory affecting villages, societies and civilizations, causing serious damage depending on their aggressiveness. So far in the 21st century, the world has had to face several viral outbreaks that have caused millions of deaths, going from epidemic to pandemic in record time, largely due to two key factors: the aggressiveness and resistance of viruses and the increasingly faster and more accessible means of transportation. In relation to the aforementioned, the SARS-COV2, H1N1, INFLUENZA and its variants stand out and have seriously affected us as a society. In recent times we tend to believe that we are going through unprecedented moments of humanity where a great part of life in society is modified in order to face this situation, forgetting that every now and then a new virus emerges that forces us to reconfigure ourselves as a society and to fight it in order not to lose or get lost in the attempt.The Spanish Flu was an influenza that in its first outbreak in 1918 killed more than one million people in the world and spread throughout the five continents. It arrived in Uruguay around the same time it arrived in Argentina and Brazil, with reports of cases in the capital (Montevideo), and in a more generalized way in the interior of the country.Based on microhistory, a fieldwork research is carried out based on interviews with protagonists and health professionals, accompanied by studies of archival sources (Civil Registry and cemetery archives) and different materials, where the triangulation of information is sought to reach conclusions and new unknowns. The aim is to reveal the way in which the society of 1918 in the city of Artiguez went through the Spanish Flu pandemic, taking into account its geographical location and place of transit between Argentina and Brazil, economic resources and demographic development.As additional data, we can say that in the course of the research, the concept of Spanish Flu is problematized and new conclusions are reached.
Keywords: Epidemic, Pandemic, Spanish Influenza, Spanish Flu.

 

 

 

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07 - Carmen Gutiérrez morillo: ejemplo de patriota y educadora

 

 

MSc. Adela González Álamo,
Dr. C. Josefa Azel Jiménez,
Dr. C. Yensy Estive Yera. (Cuba)

 

 

 

Resumen: El presente artículo es un resultado científico parcial de una investigación cualitativa de corte histórico que aborda la trayectoria patriótica y educativa de Carmen Gutiérrez Morillo, figura representativa de la localidad santaclareña del período colonial y primeros años de la República. Maestra de gran profesionalidad y prestigio, quien desde muy joven supo unir al magisterio su amor por la patria e hizo causa común con los libertadores al iniciarse la guerra de independencia de 1895. Fundadora y presidenta del Club revolucionario Hermanas de Juan Bruno Zayas, cuyo objetivo consistía en ayudar a las tropas del Ejército Libertador y a los reconcentrados en Santa Clara. Sufrió prisión a causa de una delación, pero no dejó de luchar hasta ver lograda la independencia de Cuba del yugo colonial español. Tiene como objetivo: explicar la actividad patriótica y magisterial presente en la vida y obra de Carmen Gutiérrez Morillo. Para su realización se utilizaron las fuentes de carácter general de Historia de Cuba y las del municipio de Santa Clara; se analizaron los documentos de las fuentes primarias catalogadas en la Biblioteca Provincial y el Archivo Provincial; se revisó la prensa periódica. Se recurrió a diferentes métodos del nivel teórico y del empírico.
Palabras clave: patriota, maestra, colonialismo español, independencia.

Abstract: This article is a partial scientific result of a qualitative research of a historical nature that addresses the patriotic and educational trajectory of Carmen Gutiérrez Morillo, a representative figure of the Santa Clara town during the colonial period and the early years of the Republic. Teacher of great professionalism and prestige, who from a very young age knew how to unite her love for the country with the teaching profession and made common cause with the liberators at the beginning of the war of independence in 1895. Founder and president of the revolutionary Club Hermanas de Juan Bruno Zayas, whose objective It consisted of helping the troops of the Liberation Army and those reconcentrated in Santa Clara. He was imprisoned because of an accusation, but he did not stop fighting until he saw the independence of Cuba from the Spanish colonial yoke. Its objective is: to explain the patriotic and teaching activity present in the life and work of Carmen Gutiérrez Morillo. For its realization, the general sources of History of Cuba and those of the municipality of Santa Clara were used; the documents of the primary sources cataloged in the Provincial Library and the Provincial Archive were analyzed; the periodic press was reviewed. Different methods of the theoretical and empirical level were used.
Keywords: patriot, teacher, Spanish colonization, Independence.

 

 

 

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08 - Home office na indústria:a enquente operária como ferramenta de diálogo para a representação fora do campo fabril

 

 

Rita Correa Garrido,
Davide Carbonai. (Brasil)

 

 

 

Resumo: O presente estudo explora o processo de negociação coletiva sobre o tema do Home Office na Campanha Salarial de 2021 da categoria metalúrgica de Canoas e Nova Santa Rita, no Rio Grande do Sul. A pauta, que foi novidade em muitas mesas de negociação a partir do avanço da pandemia da COVID-19, impôs desafios à representação sindical, o que exigiu a adoção de uma estratégia até então pouco recorrida por parte do sindicato dos trabalhadores: a aplicação de uma enquete dirigida aos empregados em atividade remota. A análise se desenha a partir de uma metodologia mista, que emprega os dados quantitativos obtidos na consulta do Sindicato em conjunto com o método de observação-participante em atividades e reuniões no período da campanha. Com a finalidade de mapear aspectos econômicos e de satisfação em relação ao trabalho remoto, a consulta cumpriu o papel de subsidiar o Sindicato na mesa de negociações, momento em que a proposta patronal para o Home Office foi derrubada, mas também se construiu como uma importante ferramenta de participação dos trabalhadores dos setores administrativos, tradicionalmente pouco afeitos à representação sindical, na construção da pauta.

Palavras-chave: Home Office; Negociações Coletivas; Representação Sindical; Relações Trabalhistas; Enquete Operária.

 

 

 

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09 - O Covid-19 e o ensino remoto emergencial na Unipampa: percepções da pós-graduação
Covid-19 and emergency remote education at Unipampa: postgraduate perceptions

 

 

Liliane Lencina dos Santos,
Angela Quintanilha Gomes. (Brasil)

 

 

 

Resumo: Este estudo apresenta a percepção dos efeitos da política de Ensino Remoto Emergencial da Universidade Federal do Pampa (Unipampa) no ensino-aprendizado da turma de 2020/01 do Mestrado Profissional em Políticas Públicas (PGPP) do campus de São Borja. O texto aborda a pandemia COVID -19 e a percepção quanto aos seus efeitos no processo de ensino e de aprendizagem junto ao grupo estudado. Os objetivos deste trabalho são: analisar a percepção da turma do Mestrado Profissional em Políticas Públicas (2020/01) quanto aos efeitos do Ensino Remoto Emergencial nos dois primeiros semestres do ano de 2020 e pesquisar a opinião de docentes sobre o novo modelo de ensino. A questão que vai guiar o estudo será: Qual é a percepção dos discentes do PGPP ingressantes em 2020/01 sobre os efeitos do Ensino Emergencial Remoto no ensino-aprendizagem nos dois primeiros semestres letivos? Para isso serão consideradas as respostas das questões objetivas sobre a temática da pesquisa que foram enviadas via formulário on-line para todos os discentes da turma.
Palavras-chave: Ensino Remoto Emergencial, Mestrado Profissional em Políticas Públicas, Turma 2020/01, Unipampa.

Abstract: This study presents the perception of the effects of the Emergency Remote Teaching policy of the Federal University of Pampa (Unipampa) on the teaching-learning of the 2020/01 class of the Professional Master's Degree in Public Policy (PGPP) at the São Borja campus. The text addresses the COVID -19 pandemic and the perception of its effects on the teaching and learning process in the studied group. The objectives of this work are: to analyze the perception of the Professional Master's Degree in Public Policy class (2020/01) regarding the effects of Remote Emergency Teaching in the first two semesters of 2020 and to research the opinion of teachers about the new teaching model. The question that will guide the study will be: What is the perception of PGPP students entering in 2020/01 about the effects of Remote Emergency Teaching on teaching-learning in the first two academic semesters? For this, the answers to the objective questions about the research theme that were sent via online form to all students in the class will be considered.
Keyword: Emergency Remote Teaching, Professional Master's Degree in Public Policy, Class 2020/01, Unipampa.

 

 

 

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10 - Hacia una Historia sin puertas ni ventanas
Towards a History without doors or windows

 

 

Silvana Rodríguez,
Elsa Devessi (Uruguay)

 

 

 

Resumen: La historia que conocemos es el resultado de una construcción social y como tal, el resultado de percepciones humanas. Todo lo humano por su complejidad, está sujeto a revisión…El presente artículo trata sobre la realidad de la región fronteriza y su característica polisémica. A través de este intentaremos abordar muy brevemente, la compleja relación existente entre la historia, el poder, la sociedad y la economía; y cómo este vínculo, ha logrado engendrar como resultado las innumerables peculiaridades que caracterizan a la frontera y luego se expresan a través de la identidad de estas regiones tan particulares. Es por esto que, la realización de un estudio regional constituye una forma esencial para lograr el rescate de elementos culturales y la revalorización de grupos humanos y de espacios que muchas veces quedan en el olvido, tal es el caso de las regiones fronterizas en nuestro país que, de cierta forma, han quedado cubiertas por una historia nacional centralista, hegemónica y macro-cefálica predominante en los textos académicos y que en su propuesta dista de una realidad que los estudiantes y docentes de frontera podemos percibir en el espacio que nos rodea. Convocados a rever esta visión es que nos embarcamos en la propuesta de pensar la historia desde una perspectiva regional y de frontera, enfocándonos particularmente en la de Brasil-Uruguay. El objetivo primordial de este trabajo, sin desconocer la complejidad de esta región tan singular, es abordar específicamente, la práctica económica del contrabando desde una mirada del territorio de frontera como un espacio en constante construcción y en relación a la economía regional.
Palabras clave: Frontera, Identidad, Nación, Contrabando.
 
Abstract: The history we know is the result of a social construction and as such, the result of human perceptions. Everything human, due to its complexity, is subject to revision...This article deals with the reality of the border region and its polysemic characteristics. Through this we will try to address very briefly, the complex relationship between history, power, society and the economy; and how this link has managed to generate as a result the innumerable peculiarities that characterize the border and are later expressed through the identity of these very particular regions. This is why the realization of a regional study constitutes an essential way to achieve the rescue of cultural elements and the revaluation of human groups and spaces that are often forgotten, such is the case of the border regions in our country. that, in a certain way, they have been covered by a centralist, hegemonic and macro-cephalic national history predominant in academic texts and that in their proposal is far from a reality that border students and teachers can perceive in the space that surrounds us. Summoned to review this vision is that we embark on the proposal to think about history from a regional and border perspective, focusing particularly on that of Brazil-Uruguay. The primary objective of this work, without ignoring the complexity of this unique region, is to specifically address the economic practice of smuggling from a view of the border territory as a space in constant construction and in relation to the regional economy.
Keywords: Border, Identity, Nation, Smuggling.

 

 

 

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11 - A importância do quartel do Cati para no contexto histórico da região da fronteira oeste com ênfase no comando do coronel João Francisco

 

 

João Alfredo Madeira Reis (Brasil)

 

 

 

Resumo: A revolução federalista ficou conhecida devido aos horrores e monstruosidade a qual desenvolveu-se, levando alguns a batizarem como revolução da degola. Ao findar-se a revolução, após João Francisco ceifar a vida de Saldanha da Gama em combate no campo dos Osório, surgiu a necessidade de blindar as fronteiras, para não se alastra uma nova revolução, instalou-se o 2º Regimento Provisório da Brigada Militar do Estado, chamado de Quartel do Cati. Este, sob o comando de João Francisco Pereira de Souza, foi considerado na época um dos prédios mais célebres do país, no entanto dentro de suas paredes ecoavam barbáries. Por meio de uma pesquisa bibliográfica, de cunho qualitativo, realizou-se uma busca em matérias disponibilizados através de repositórios acadêmicos, revistas cientificas, bem como a obra de Caggiani (1999), com o objetivo de compreender a importância do Quartel do Cati, no contexto histórico para a região, bem como o comando, contribuição e atuação do tenente-coronel João  
Francisco para o regimento. Todavia, o Quartel do Cati e a contribuição do tenente-coronel, foram pontos chaves para a história de nossa região, atualmente os prédios arquitetonicamente projetados e referenciados por muitos permanecem em ruínas e esquecimento, consequentemente sua história também.
Palavras-chave:  Revolução Federalista. Quartel do Cati. Centro-Oeste.

Abstract: The federalist revolution became known due to the horrors and monstrosity which it eveloped, leading some to baptize it as the sticking revolution. At the end of the revolution, after João rancisco took the life of Saldanha da Gama in combat in the Osório camp, the need arose to shield the borders, so as not to spread a new revolution, the 2nd Provisional Regiment of the Military Brigade was installed. of the State, called Quartel do Cati. This, under the command of João Francisco Pereira de Souza, was considered at the time one of the most famous buildings in the country, however within its walls barbarism echoed. Through a bibliographical research, of a qualitative nature, a search was carried out in materials available through academic repositories, scientific journals, as well as the work of Caggiani (1999), with the objective of understanding the importance of the Quartel do Cati, in the historical context for the region, as well as the command, contribution and performance of Lieutenant Colonel João Francis to the regiment. However, the Quartel do Cati and the contribution of the lieutenant colonel, were key points for the history of our region, currently the architecturally designed buildings and referenced by many remain in ruins and oblivion, consequently their history as well.

Keywords:Federalist Revolution. Cati's barracks. Midwest.

 

 

 

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Dossier: II Encuentro Internacional de Historia

 

 

 

01 - Migrações e Fronteiras na História Indígena (antes chamada Pré- História)

André Luis R. Soares

 

 

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02 - Rafael Cabeda: trajetória e atuação fronteiriça a partir da historiografia

Angelita Rubin

 

 

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03 - Turismo de Base Comunitária: uma proposta educativa para o território Geoparque Quarta Colônia Aspirante UNESCO

Bibiana Schiavini Gonçalves Toniazzo,
Marta Rosa Borin

 

 

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04 - Educação patrimonial: uma nova perspectiva de ensino através de um referencial curricular

Jucemara Rossato

 

 

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05 - A agência consular italiana de Santa Maria e o fortalecimento de uma identidade na região de colonização italiana no centro do RS

Prof. Dr. Jorge Alberto Soares Cruz

 

 

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06 - Patrimônio Cultural da Quarta Colônia: O Pré-Seminário São José de Faxinal do Soturno (RS/Brasil)

Vanessa Baccin, Maria Medianeira Padoin

 

 

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07 - Migração de federalistas e o espaço regional platino durante a revolução federalista (1891-1896)

Dr. Gustavo Figueira Andrade (Brasil, RS)

 

 

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08 - A revolução federalista (1893-1895) e os vínculos com a Europa: circulação de pessoas, ideias e notícias através da trajetória de Gaspar Silveira Martins

Dra. Monica Rossato (Brasil, RS)

 

 

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09 - Migrações transfronteiriças por refúgio: estudos de caso da zona fronteiriça missioneira (décadas de 1920, 1930 e 1940)

João Vitor Sausen

 

 

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10 - Um cemitério de quilombo sob a lavoura: fronteira entre a memória e o apagamento em Caçapava do Sul (RS) – UFSM, Brasil

Fernanda Kieling Pedrazzi,
José Luiz de Moura Filho,
Gabriel Denardin Spat,
Simone da Silva Guerra

 

 

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11 - Patrimônio cultural nos anos iniciais: uma proposta de aprendizagem para as escolas do município de Restinga Sêca, RS - Quarta Colônia

Raquel Ramos Cassol,
Dra. Marta Rosa Borin

 

 

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12 - Mulheres migrantes e patrimônio documental: um estudo de caso sobre a congregação das irmãs franciscanas no Brasil

Luciana Souza de Brito (FURG,Brasil)

 

 

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13 - A Extensão Universitária por meio do Programa Patrimônio Histórico-cultural, Memória, Educação e Preservação: ações em Faxinal do Soturno e São João do Polêsie

LEduardo Prates Bordinhão,
Tatiana Godinho Martins,
Maria Medianeira Padoin

 

 

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14 - Virtualização museal: o website da casa museu João Luiz Pozzobon, São João do Polêsine, RS, Brasil.

Estevan Garcia Poll (UFSM, Brasil)

 

 

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15 - Los saladeros Novo Quarahy y el São Carlos en clave de frontera

Robert Francia

 

 

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16 - El rio que no divide. La migración uruguaya a Entre Ríos, 1869- 1914
The river that does not divide. Uruguayan migration to Entre Ríos, 1869-1914

Maximiliano Camarda

 

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17 - Pueblos ferroviarios
Railways town

Prof. Gloria Sant’Anna,
Prof. Lucía Fernández Saldivia

 

 

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Estudios históricos Nro 26

 

 

 

 

 

 

LIBROS

 

Africanos y afro-descendientes
en Buenos Aires Vol. 1

Miguel Ángel Rosal

Africanos y afro-descendientes
en Buenos Aires Vol. 2

Miguel Ángel Rosal

 

 

 

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- Artículos de periódicos: APELLIDO, Nombre. “Título del artículo”. Año, Mes, Día. Nombre del diario. [Lugar]. Número #, p. #
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ENLACES

 

Proyecto PEDAGOGÍA MUSEÍSTICA: LA TECNOLOGÍA, EL PATRIMONIO Y SU VALOR EDUCATIVO en el Banco de Saberes Iberoamericano

https://bancodesaberesiberoamericano.org/es_es/pedagogia-museistica-la-tecnologia-el-patrimonio-y-su-valor-educativo/